Z życia grupy SMERFY

Jedną z mikołajkowych tradycji w naszym przedszkolu jest wspólne ubieranie choinki. Przedszkolaki z wielkim zaangażowaniem dekorowały świąteczne drzewko, zawieszając kolorowe bombki, łańcuchy oraz własnoręcznie wykonane ozdoby. Ubieranie choinki to piękna bożonarodzeniowa tradycja, która wprowadza wszystkich w świąteczny nastrój, rozwija współpracę oraz kształtuje radość wspólnego przygotowywania się do Świąt Bożego Narodzenia 🎄

W naszej przedszkolnej grupie, pięciolatki wzięły udział w twórczej zabawie przy tworzeniu papierowych łańcuchów na choinkę. Przedszkolaki wycinały kolorowe paski z wyprawki plastycznej, sklejały je w pierścienie i łączyły w długie łańcuchy. To nie tylko świetna zabawa, ale także okazja do rozwijania sprawności manualnych.

Dziś, Elf Psotnik zaskoczył przedszkolaki nietypowym psikusem – bałwankową choinką wykonaną z papieru toaletowego. Choinka została zabawnie „otulona” papierem toaletowym, co wywołało wiele uśmiechów wśród przedszkolaków. Nasze przedszkolaki z ciekawością odkrywały tę oryginalną dekorację w swojej przedszkolnej sali ☃️

W czwartek, 4 grudnia, Elf Psotnik, przyniósł naszym przedszkolakom, prosto z Bieguna Północnego, niezwykłą niespodziankę: świąteczny film od Świętego Mikołaja! Na początku Elf Psotnik próbował go włączyć, ale ekran zrobił „bzium” i przestał działać. Na szczęście Pan Roman, Super Pomocnik Świętego Mikołaja, szybko naprawił ekran i nasze przedszkolaki mogły obejrzeć magiczny film prosto z wioski Świętego Mikołaja.

W grudniu w naszej sali pojawił się wyjątkowy gość – Elf Psotnik, który każdego dnia przygotowuje dla naszych przedszkolaków różne psoty. Elf Psotnik to nasza przedszkolna wersja tradycji „Elf on the Shelf”, popularnej w krajach anglojęzycznych. Zgodnie z tą tradycją, Elf przychodzi z dalekiej Północy, aby obserwować dzieci i przekazywać Świętemu Mikołajowi informacje o ich dobrych uczynkach. Każdego dnia, Elf przygotowuje dla naszych przedszkolaków nową, zabawną psotę, która wywołuje uśmiech i zachęca dzieci do kreatywnej zabawy. Dzięki Elfowi Psotnikowi, grudzień w naszej grupie jest pełen śmiechu, radości i świątecznej magii! Przedszkolaki z niecierpliwością wypatrują, jaką psotę przygotuje Elf następnego dnia, a jego obecność wprowadza wyjątkową, świąteczną atmosferę, która towarzyszy nam przez cały miesiąc.

Dziś, podczas zabawy matematycznej, nasze przedszkolaki poznały cyfrę 4. Przedszkolaki poznały wygląd cyfry 4 i ćwiczyły jej zapis mazakiem na tablicy magnetycznej. Największą atrakcją było jednak, układanie cyfry 4 z słomek konstrukcyjnych, przy czym nasze przedszkolaki poradziły sobie świetnie! 

W środę, 3 grudnia, nasze przedszkolaki wykonały twórczą prace plastyczną przedstawiającą postać Świętego Mikołaja, wykorzystując przy tym różne techniki plastyczne. Jak widać, przy tym wspaniale się bawiły! 

W piątek, 28 listopada, podczas aktywności matematycznej przedszkolaki poznały cyfrę 3 w aspekcie kardynalnym (ile?) i porządkowym (który z kolei?), wykorzystując kolorowe piłeczki z daru 1 oraz krótką rymowankę. Podczas zabaw matematycznych każdy przedszkolak brał również udział w zabawie ruchowej z piłeczkami — układał piłeczki w obręczy gimnastycznej zgodnie z liczbą oczek na kartoniku, rozwijając przy tym umiejętność liczenia. A na zakończenie, przedszkolaki poznały wygląd cyfry 3 i ćwiczyły jej zapis. W tej zabawie, przedszkolaki skakały po dywanie, wybierając tylko te pola, które były oznaczone cyfrą 3, a następnie próbowały ją zapisać mazakiem suchościeralnym. Dodatkowo 5-latki, utrwalały zapis cyfry 3 w kartach pracy.

Dziś w naszym przedszkolu odbyło się wyjątkowe spotkanie z ratownikami medycznymi. Przedszkolaki mogły poznać wyposażenie apteczki, nauczyć się, jak układać osobę poszkodowaną w pozycji bezpiecznej, a także jak udzielać resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO). Utrwaliły również znajomość numeru alarmowego, który wybieramy w sytuacjach zagrożenia życia.

W środę, 26 listopada, przedszkolaki podczas zajęć dydaktycznych poznawały literkę „u”. Zajęcia dydaktyczne rozpoczęły się od wyszukiwania słów rozpoczynających się głoską „u” oraz ćwiczeń w dzieleniu wyrazów na sylaby przy jednoczesnym klaskaniu. Następnie, przedszkolaki rozwijały umiejętność wyodrębniania głoski „u” w nagłosie oraz wykonywały ćwiczenia z analizy i syntezy słuchowej. W dalszej części zajęć, poznawały wygląd małej i dużej literki „u”, „U” – drukowanej i pisanej. W ramach utrwalenia nowej literki budowały także schemat wyrazu ukulele („U jak ukulele”) oraz próbowały zagrać proste dźwięki na ukulelach. Na zakończenie zajęć, przedszkolaki ćwiczyły pisanie liter mazakiem suchościeralnym i wykonywały kolorowe prace plastyczne. Nauka literki „u”, „U” przez zabawę sprawiła przedszkolakom mnóstwo radości 💛, a ich buzie były uuuśmiechnięte! 😄