Z życia grupy SMERFY

W piątek, 28 listopada, podczas aktywności matematycznej przedszkolaki poznały cyfrę 3 w aspekcie kardynalnym (ile?) i porządkowym (który z kolei?), wykorzystując kolorowe piłeczki z daru 1 oraz krótką rymowankę. Podczas zabaw matematycznych każdy przedszkolak brał również udział w zabawie ruchowej z piłeczkami — układał piłeczki w obręczy gimnastycznej zgodnie z liczbą oczek na kartoniku, rozwijając przy tym umiejętność liczenia. A na zakończenie, przedszkolaki poznały wygląd cyfry 3 i ćwiczyły jej zapis. W tej zabawie, przedszkolaki skakały po dywanie, wybierając tylko te pola, które były oznaczone cyfrą 3, a następnie próbowały ją zapisać mazakiem suchościeralnym. Dodatkowo 5-latki, utrwalały zapis cyfry 3 w kartach pracy.

Dziś w naszym przedszkolu odbyło się wyjątkowe spotkanie z ratownikami medycznymi. Przedszkolaki mogły poznać wyposażenie apteczki, nauczyć się, jak układać osobę poszkodowaną w pozycji bezpiecznej, a także jak udzielać resuscytacji krążeniowo-oddechowej (RKO). Utrwaliły również znajomość numeru alarmowego, który wybieramy w sytuacjach zagrożenia życia.

W środę, 26 listopada, przedszkolaki podczas zajęć dydaktycznych poznawały literkę „u”. Zajęcia dydaktyczne rozpoczęły się od wyszukiwania słów rozpoczynających się głoską „u” oraz ćwiczeń w dzieleniu wyrazów na sylaby przy jednoczesnym klaskaniu. Następnie, przedszkolaki rozwijały umiejętność wyodrębniania głoski „u” w nagłosie oraz wykonywały ćwiczenia z analizy i syntezy słuchowej. W dalszej części zajęć, poznawały wygląd małej i dużej literki „u”, „U” – drukowanej i pisanej. W ramach utrwalenia nowej literki budowały także schemat wyrazu ukulele („U jak ukulele”) oraz próbowały zagrać proste dźwięki na ukulelach. Na zakończenie zajęć, przedszkolaki ćwiczyły pisanie liter mazakiem suchościeralnym i wykonywały kolorowe prace plastyczne. Nauka literki „u”, „U” przez zabawę sprawiła przedszkolakom mnóstwo radości 💛, a ich buzie były uuuśmiechnięte! 😄

Wtorek, 25 listopada, był wyjątkowym dniem dla naszych przedszkolaków z grupy „Smerfy” – obchodziliśmy Dzień Pluszowego Misia, jedno z najbardziej ulubionych świąt wszystkich przedszkolaków! Na początku, przedszkolaki wysłuchały kilku ciekawostek i krótkiej historii o powstaniu tego wyjątkowego święta. Każdy mógł przedstawić swojego pluszowego przyjaciela – opowiedzieć, jak ma na imię, za co go lubi, w co jest ubrany, czy razem śpi oraz od kogo go otrzymał. Później, przedszkolaki bawiły się przy zabawach ruchowych z chustą animacyjną, oczywiście razem ze swoimi misiami, przy wesołej muzyce. Następnie, przedszkolaki samodzielnie tworzyły gazetowego misia techniką wydzieranki – każdy miś był wyjątkowy i niepowtarzalny. Tego dnia, nie zabrakło także tańców przy piosence pt. „Dwa malutkie misie”, przytulania swoich ulubionych pluszaków oraz wykonywania razem z studentkami małego misia z serduszkiem, który będzie pamiątką tego wyjątkowego dnia. Na zakończenie, przedszkolaki obejrzały bajkowy seans z Kubusiem Puchatkiem w przedszkolnym kinie. To był dzień pełen radości, przytulania i kreatywnej zabawy, który na długo pozostanie w pamięci naszych „Smerfów”! 

W tym tygodniu spadł pierwszy śnieg, a nasze przedszkolaki nie mogły się doczekać zabawy na świeżym powietrzu. Korzystając z tej wyjątkowej okazji, przedszkolaki bawiły się na przedszkolnej górce, ślizgając się na plastikowych saneczkach i ciesząc zimową aurą. Podczas zabaw, przedszkolaki przestrzegały zasad bezpieczeństwa, dbały o siebie nawzajem i radośnie spędzały czas na świeżym powietrzu ⛄

24 listopada, w poniedziałek, odbyło się spotkanie z autorką książek dla dzieci, Panią Krystyną Gudel. Przedszkolaki miały okazję poznać historię powstawania książek, wysłuchać fragmentów jej książek oraz porozmawiać z autorką o jej twórczości.

Dzisiejszy dzień w naszej przedszkolnej grupie „Smerfy” upłynął pod znakiem świętowania Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka. Rozpoczęliśmy go wspólnym zaśpiewaniem piosenki tygodnia pt. „Jesteśmy tacy sami”. Następnie, przedszkolaki wysłuchały wiersza Janusza Korczaka pt. „Prawa dziecka”, po czym odbyła się rozmowa kierowana dotycząca praw najmłodszych oraz ich znaczenia w codziennym życiu. Głównym i bardzo ważnym elementem naszych zajęć dydaktycznych było wykonanie grupowego plakatu pt. „Mam prawo do…”. Każdy przedszkolak odcisnął na nim swoją dłoń pomalowaną niebieską farbą, a wokół odcisków umieściliśmy najważniejsze prawa dziecka. Dzień ten umożliwił rozwijanie świadomości dotyczącej praw przedszkolaków, empatii, współpracy oraz kształtowanie postaw szacunku i odpowiedzialności wobec innych.

19 listopada, w środę, przedszkolaki z grupy „Smerfy” wzięły udział w kampanii z okazji Dnia Bez Przemocy wobec Dzieci. Tego dnia, przedszkolaki obejrzały film edukacyjny poświęcony tematowi przemocy, w którym dzieci kierowały apel do rodziców, rówieśników i nauczycieli, podkreślając, jak ważne jest okazywanie sobie wzajemnego szacunku, życzliwości i wsparcia. Po obejrzeniu filmu edukacyjnego, odbyła się rozmowa kierowana, podczas której przedszkolaki z grupy „Smerfy” dzieliły się swoimi spostrzeżeniami i opowiadały o tym, jak reagować w trudnych sytuacjach oraz jak dbać o bezpieczeństwo i dobre samopoczucie własne oraz innych dzieci. Następnie, przedszkolaki kolorowały obrazek związany z tematyką kampanii, utrwalając zdobytą wiedzę poprzez kreatywną, twórczą aktywność. Zajęcia, zakończyliśmy wspólnym zdjęciem, uwieczniającym zarówno uśmiechy przedszkolaków, jak i ich piękne prace plastyczne. Był to dzień niezwykle wartościowy, który sprzyjał rozwijaniu empatii, wzajemnego szacunku oraz świadomości praw i potrzeb siebie i innych ❤️

19 listopada, w środę, odbyły się kolejne zajęcia w ramach projektu Przedszkola BOF, podczas których przedszkolaki (5-letnie) uczestniczyły w zabawach muzycznych z wykorzystaniem Bum-Bum Rurek. Przedszkolaki z radością akompaniowały do prostych piosenek, rozwijając poczucie rytmu oraz czerpiąc radość ze wspólnego muzykowania.

Przedszkolaki z grupy „Smerfy” uczestniczyły dziś w kreatywnej zabawie sensoplastycznej! Podczas zajęć dydaktycznych przedszkolaki bawiły się folią metaliczną oraz pianką do golenia, tworząc na jej powierzchni literę „i” oraz „I”. Dzięki tej atrakcyjnej formie aktywności, przedszkolaki mogły rozwijać zmysły i motorykę małą, a także utrwalać zapis oraz kształt nowo poznanych liter. Zabawa dostarczyła „Smerfom” mnóstwo radości i była świetną okazją do nauki poprzez działanie i eksperymentowanie ☺️